Balanças e Equações

 

PÚBLICO ALVO: Estudantes dos 8º e 9º ano do ensino fundamental e 1º ano do ensino médio.

OBJETIVOS

  1. Distinguir as equações de 1º grau;

  2. Aprender a resolver equações do 1º grau;

  3. Construir “pesos” com variáveis e constantes para o uso da balança;

 

METODOLOGIA

Esta atividade contém balanças de dois pratos (material já adquirido) e pesos de diferentes tamanhos. Tais pesos devem ser construídos pelos próprios estudantes envolvidos na oficina.

 

A ideia é utilizar diferentes pesos de modo a obter o equilíbrio da balança e, com isso, associar esse equilíbrio a igualdade das equações.

MATERIAIS UTILIZADOS

  1. Pincel para quadro;

  2. Balança de dois pratos;

  3. Diferentes pedaços de madeira.